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问：关于中传砍掉16个专业的核心要素，专家怎么看？ 答：是培养精通某一项具体技能、但可能被机器取代的"匠人"，还是培养能够理解技术本质、运用技术解决复杂问题、并保有深厚人文素养与创造力的"通才"？
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问：普通人应该如何看待中传砍掉16个专业的变化？ 答：这个问题不能简单回答需要或者不需要。
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