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首先，研究者锁定了基底外侧杏仁核（BLA）——一个与情绪记忆密切相关的脑区。然后他们在BLA注入普萘洛尔——一种β肾上腺素能受体拮抗剂，相当于在杏仁核拦截蓝斑传来的信号。结果显示，vmPFC的神经活动和群体动态恢复了正常，虽然没能完全消除恐惧行为，但显著缓解了恐惧消退障碍。
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其次，我国知识产权发展从无到有、由弱变强、由多向优，专利思维、版权意识、品牌文化深入人心，尊重知识、鼓励创新的社会氛围越来越浓。今天，从知识产权大国迈向知识产权强国，我国保护知识产权的决心更加坚定，创新创造的活力也必将进一步迸发。
多家研究机构的独立调查数据交叉验证显示，行业整体规模正以年均15%以上的速度稳步扩张。
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此外，学用相长，储备“区域通”“国别通”“领域通”式的国际传播人才。习近平总书记强调：“要全面提升国际传播效能，建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。”区域国别研究的人才培养工作强调研究者应具备专业素养、田野调查和语言表达“三位一体”的能力，并形成了一系列配套课程。这种培养模式为打造掌握传播规律、通晓多种语言、熟悉当地情况的国际传播人才队伍提供了全面、专业的训练。作为交叉学科一级学科的区域国别学，将中外文明交流互鉴作为二级学科方向之一，推动区域国别研究与国际传播交叉融合。在实践中，一些高校通过设立区域国别学与国际传播联合教研室、研究院，探索区域国别研究与国际传播学用相长的教学与研究模式，培养适应国际传播实践需求的人才。
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